池州学院：学子支教进大山 爱心传承十六载

“我还记得珊珊去年是一直需要我们抱着的，吃饭也需要人喂。但是，今年我们来的时候，看到她已经可以自己吃饭，并且能参与到我们所组织的活动中来了，这些变化令我们感动。我想这可能就是16年来池州学院学子前赴后继来到岳西县毛尖山乡支教的意义所在吧”。

今年是池州学院暑期“三下乡”社会实践支教团队长宋春兰第二次带队前往岳西县参与支教活动，珊珊是她在去年支教过程中认识的留守儿童，面对珊珊这一年来的成长，宋春兰心中满是欢喜。

今年7月初，由池州学院8名大学生志愿者组成的“心岳传承，扶摇展翅”岳西支教团开启了为期10天的支教之旅。

据了解，今年是该校岳西支教团来到毛尖山乡支教的第16个年头。每年暑期，志愿者们都会来到毛尖山乡积美留守儿童服务中心开展爱心支教服务，结合自身专业所长帮助孩子们学习文化知识，开展丰富有趣的活动，促进孩子们全面发展。

16年来志愿者们走进了数百名留守儿童的家中，将温暖带进大山，为毛尖山乡的乡村教育贡献学子的青春力量。

面对留守儿童服务中心从幼儿园到高中不同年龄段的孩子们，志愿者们以课本与作业为基础，结合自身专业知识，延伸拓展知识点，精心编写适龄教案，制订相应的教学目标，针对不同重难点开展特色教学，形成教学相长、寓教于乐的良好氛围。

“不论是讲课还是开展活动，我们都在不断优化与创新，尽我们所能去帮助孩子们成长，这是我们支教的责任”。志愿者程欣然表示，帮助乡村留守儿童成长是支教活动最大的意义，看见孩子们天真的笑脸，我们总感到温暖是双向的。

支教期间，志愿者们开展交通、食品与防溺水安全主题小课堂，将课堂与实际联合起来，为孩子们上好暑期安全第一课；开展化学实验小课堂，引导孩子们感受科学的魅力，用心为孩子们上好化学启蒙课。

志愿者跟孩子们一起做手工

志愿者们正在教孩子们做手工

课堂之外，志愿者们组织进行羽毛球、足球、乒乓球、花样跳绳与拔河等体育活动，增强孩子们的身体素质，让他们在比赛中感受团队精神、学会团体合作；开设手工黏土、百变扭扭棒等手工活动，锻炼孩子们的动手能力和创造力，培养孩子们的爱国情怀。

宋春兰告诉记者，与往年相比，她们支教团今年新增了探寻非物质文化遗产与走进红色文化教育基地等特色活动。

7月9日，岳西支教团成员带着留守儿童服务中心的孩子们前往岳西县桑皮纸制作技艺传承基地，参观了泡桑皮、灰桑皮、化瓤、淘瓤、撞瓤、打涮、捞纸等主要工序的制作过程，通过动手操作让孩子们在学习传承中华优秀传统文化的同时，也体验着劳动的快乐。

“我从小就在岳西长大，年年都会走进大别山烈士陵园，每次看着烈士墓碑上的生平简介，心中的敬畏油然而生，同时更加坚定了我的理想信念”。志愿者储艳在7月11日带着支教团队走进岳西县红色教育基地——大别山烈士陵园与红军中央独立第二师司令部旧址纪念馆，为团队成员介绍家乡的红色文化，弘扬英烈精神。

“池州学院的学生来到毛尖山乡支教已经16年了 ，每年从学校到学生对支教活动都相当重视，志愿者为孩子们带来的帮助与温暖大家都看在眼里、感动在心里。”积美留守儿童服务中心负责人刘磊说，“一批批大学生来到毛尖山乡，用爱心做好接力与传承，为留守儿童带来希望与光明，将专业知识付诸实践，正如同他们支教团的名字一样——‘心岳传承，扶摇展翅’，用支教的实际行动助力山里的孩子们展翅飞翔，勇敢追梦，让他们成长为对社会有用的人。”

□本报记者丁亚东，通讯员袁梦成、高文靖、邵博