从“心”出发 呵护成长——宁国市津北小学心理健康教育实践与成效

宁国市津北小学地处西津街道办事处凤凰社区，受传统因素影响，学校一直作为外来务工人员子女定点学校，保障这类群体人员子女入学。近年来，随着城市工业化进程的加快，越来越多的外来务工子女到校就读，留守、单亲等儿童群体随之增多。受多种因素影响，学生心理健康问题易发、多发、复发，“祖国的花朵”需要来自家长、老师、学校和社会给予的更多心理抚慰、感情疏导，尤其是在双减背景下，学校更应为学生“开一扇窗、点一盏灯、指一条路”，精心呵护未成年人心理健康。

为此，在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、全面实施素质教育的过程中，津北小学高度重视心理健康教育，坚持把办高质量的教育和心育工作有机统一，努力创立一套适合学校、有益学生、切实有效的心理健康教育模式：制度保证、全员参与、活动多样、功能健全、科研兴育，全方面关爱学生，呵护学生健康成长。

高站位：与学校管理相结合

学校成立了校长室—心理健康领导小组—教导处—学校心理辅导室—德育处—校医室六级管理模式的组织架构，建立健全心理健康教育工作制度。校长室定期对学校心理健康教育工作做指导和部署。

学校成立了心理危机干预小组，负责全面规划和落实学生心理危机预警与干预工作。心理危机干预小组主要成员包括：学校分管领导、相关部门负责人、家委会成员、心理健康教育教师、班主任等。

多维度：与全校师生相联合

学校定期对全体同学进行心理普查，全面普查，认真分析，形成报告，及时采取相应措施和调整工作方向，做到及时反馈、及时疏导。

关注特殊需要学生（留守儿童、特殊体质、家庭困难、情绪不稳定），建立特殊需要学生档案，及时、科学地进行心理疏导。

积极开展个体心理辅导教育。周一至周五，心理健康室的值班工作正常进行，对来访学生进行心理辅导；对重点学生建档，并实行指定跟踪辅导制度。

及时收集班主任心理辅导记录，了解学生近况，对学生全方位跟踪、摸排，发现问题及时反馈、疏导。

每班选取男女各一名心理观察员，定期培训。发挥朋辈的力量，及时有效进行心理关怀，成为老师和同学之间的沟通桥梁、班级心理问题的气象员，发现问题及时向心理老师和班主任报告。

高品质：与课堂教学相融合

课堂是开展心理健康教育最广泛的途径，学校始终聚焦心理课堂，发挥学生的主体性，以活动为载体，强调课堂的体验性。

每两周一次的心理健康主题班会，结合心理健康调查报告、热点时事、特殊节日等分年级分主题进行教育，内容丰富、形式多样，让教学更加有效。

全面依托心理健康教育课程，面向不同需求的学生群体开展包含学生情绪调节能力、学习力的培养等内容的系列团体辅导课程，尤其是将情绪课程全面辐射到各个年级，引导学生将情绪外化，慢慢学会调节自己的情绪。各种丰富多彩的团体辅导，让学生感受到来自团体的温暖和爱。

每年心理健康月开展主题实践活动，1至3年级的主题是“我笑起来真好看”，学生和家长、老师一起寻找自己笑得最开心的照片，和大家分享。4至6年级的主题是“曼陀罗减压绘画”，学生在各不相同的心理绘画单上完成曼陀罗涂色画。此外，学校还联合宁国市义工联合会开展“益爱天使”儿童性教育公益项目公开课教学活动。让社会各界、家长、学校形成合力，共同为学生的身心发展保驾护航。

高品位：与学校文化相契合

良好的校园氛围和宽松的心理环境，是提升学生心理健康水平的重要前提，学校非常注重校容校貌的建设，使学校环境实现绿化、美化、净化，同时不断完善心理辅导室，配备心理设施，使心理咨询室更温馨。

学校通过国旗下主题演讲、心理广播会等形式来进行心理健康教育，全方位、多角度地宣传心理健康知识，让学生在潜移默化中提升心理健康水平。

本学期津北小学重点建设“和雅园”，设置学生读书区、朗读区，为学生打造心灵栖息、情感寄托的重要场所，使阅读、诵读成为加强学生心理健康的有效途径。

高标准：与教科研相切合

学校面向全体教职员工，普及心理健康知识及心理调适方法，提高全体教职员工的心理健康水平、心理服务意识和能力。定期召开班主任会议，及时向班主任反馈学校心理普查的总体情况及学生常见心理问题，并结合班级具体案例，传授学生心理危机的识别与干预方法。多次携手家庭教育指导协会，加强对广大家长家庭教育方面的指导培训，共同呵护学生的健康成长。

学校十分重视心理健康教育课程，组织教师参加心理健康教研活动，积极参加优质课评比，不断提升教师业务能力。

新征程：行远自迩展“心”颜

一直以来，学校的心理健康教育实践在摸索中前进，在探寻中创新，取得了显著成效。学校获得了首届“宁国市文明校园”“宣城市文明校园”“宣城市依法治校示范校”“宣城市平安校园示范校”“安徽省少儿智力开发先进学校”“全国健康学校”等荣誉，同时多篇教师根据实际心理健康教育工作总结撰写的心育论文获宣城市一二等奖 。

学生的心理健康与心理建设意义重大，任重道远。“没有爱便没有教育”，津北小学将一如既往地重视学生心理健康工作，全方位、多角度、常态化地推进学生心理健康教育与服务工作，培养身心阳光、体魄健康的和雅学子。

（汤梦）