亳州市47名中小学名师名校长齐聚奉贤见贤思齐

9月26日，为期5天的亳州市2023年中小学名师名校长高级研修班在上海奉贤结束。全市47名中小学名师名校长见贤思齐，深学细研，完成培训任务，进一步凝练了教育教学理念，提高了办学治校能力。

亳州市教育局高度重视本次研修活动，立足亳州教育实际，坚持把教师和校长队伍建设作为基础性工程，摆在更加突出的重要位置。紧抓长三角教育一体化发展机遇，积极对接结对合作帮扶城市——上海市奉贤区，让名师、名校长走出亳州，走进教育改革发展的桥头堡，依托长三角地区优质的教育及师资资源，开阔眼界思路，拓宽教育视野，提升专业水平，提高教育办学能力，着力培养造就一批能够引领全市基础教育改革发展的教育家型教师和校长，集聚助推亳州教育高质量发展的强大能量。

本次培训内容丰富，形式多样，干货十足。在集中研修阶段，参训学员通过奉贤区知名教育专家、教授的指导引领，进一步深刻认识了基础教育改革与发展前沿的趋势及政策要求，准确把握了基于核心素养的基础教育考试评价内容与方法改革，掌握了教师校长课题研究实践的科学实施路径，增强了校长教师专业成长与学校发展规划的意识和能力，提高了学校信息化数据赋能的顶层设计能力，促进了中小学生阅读能力的培养，熟悉了名师名校长培养及工作室建设的方法与策略。培训既有前沿教育理论的高度，又有深刻教育思想的维度，更有丰富教育实践经验的深度，具有很强的针对性、指导性和实效性。

在名校访学阶段，参训学员走进奉贤区清溪中学和明德外国语小学，实地参观考察这两所优质学校完善的教学设施、丰富的校园活动、优美的校园环境，领略其先进的办学理念和教育教学、管理智慧。清溪中学校长薛晨红、明德外国语小学校长陈兰分别为参训学员作了题为《燃新城学子理想明灯，办百姓满意优质学校》《“大拇指”教育在守正创新中焕发活力》的专题报告，从文化引领、校园文化建设、教师队伍建设、课程开发与设置、校本教研、课题研究、智慧校园建设、教育教学评价体系、学生品格教育等方面为参训学员传经送宝、传授先进的教育理念和办学经验。

亳州市教育局二级调研员张殿纪全程参与研修，并作培训总结。他要求参训学员要将本次培训学习所得，结合学校教育教学实际，积极转化为实践行动，内化于心，外化于行，在做实、做细上下功夫，见实效。

参训学员表示，这次研修是一场凝聚智慧的“头脑风暴”，是一次促交流的“思维革命”。将以此研修为契机，借助长三角地区知名教育专家的先进教育理念和科研优势，深入研究教育当前出现的新情况和新问题，促进教育思维方式的变革，将先进的教育理念和自身的教育实践有机结合起来，真正转化成促进教学改革的新理念、优化学校教育管理的新思路、提高教育教学质量的新办法、打造品牌学校的新举措，为加快亳州基础教育高质量发展贡献智慧和力量。

（郭敏 张秀礼，本网记者徐徐）