10月17日,东至县第三中学迎来两个市级课题研究项目《利用乡土地理资源培养学生人地协调观的研究——以池州市为例》和《县域高中骨干教师教学生活图景的实证研究》的开题仪式。以课题引领教研,助推学校教育教学高质量发展。
副校长张丰胜致欢迎辞,东至县教研室宣读《课题立项通知》,课题主持人陈述课题开题报告及介绍课题组成员有关情况,课题组主要成员认领并表态发言。
县教研室副主任秦斌对课题研究可行性进行论证指导,详尽分析课题研究方案,并针对文字表述、核心概念的阐述、目标内容的具体表述、研究方法、研究基础及研究成果等方面提出了具体的修改、研究建议。
副校长张伟东对三个课题做了描述,并对三个课题的研究重点做了说明。要求课题组成员要以教科研促进学校发展,发挥集体智慧,围绕教学实践,在研中求实、研中求思、研中求异、研中求新;后期在资料整理收集方面要规范,同时还要做好课题成果的推广和应用工作。强调学校将健全课题管理制度和奖励政策,在人力、财力、物力方面给予大力的支持。
本次课题开题仪式,既是一个新的研究起点,同时也为教师搭建了交流、学习和研究的平台。学校将以课题研究为契机,狠抓教研工作,帮助教师提升教研教改能力,不断加强教师专业化发展的研究力度,打造有创新思维和潜心研究教师队伍,促进学校教研工作再上新台阶,全面培养学生的创新意识和学科素养,切实提高课堂的教学效率和教师实践能力。
(记者 王浩淼)
责任编辑:李志慧