安徽省重点新闻门户网站 安徽青年报官方网站 安徽省青年新闻工作者协会官方网站
当前位置:安青网>安徽网事 >正文

李彩:学前教育蕴含大智慧

2024-07-03 16:05:35   来源:安青网

 

22年前的一个晚上,淮南市市直幼儿园教师李彩加完班坐上回家的公交车。“姑娘,你是老师吧?”邻座的一位老大爷问到。李彩微笑以答,心里装满被职业认同的欢喜。“你是高中的老师?”她轻摇了头,还未来得及说话,老大爷声音又起:“教初中的也不错!”“不是的,爷爷,我是幼儿园老师!”“哦!幼儿园呀。”伴着老人明显偏低的声音,李彩看到了与慈祥面容不相符的不屑,“幼儿园老师门槛低呀”。

“我暗自问自己,要不要趁着还年轻考个小学或者初中的教师编制离开幼儿园?”这次偶然的对话让李彩对自己的职业产生疑虑,“我不能改变所有人对幼儿教师这个群体的看法,但是我可以为每一个与我相遇的孩子插上翅膀,我要让与我相遇的每一位家长明白,学前教育同样蕴含着大智慧,同样是大教育!”

浪漫而温馨 把日子过成诗

2020年9月,带小班的李彩正抱着安抚拳打脚踢、哭闹不止的幼儿彬彬,突然腰部一阵剧痛袭来,“我腰不行了!”刚一说完便晕了过去。再次醒来,李彩已在送往医院的救护车上,腰部剧烈的疼痛使她全身抽搐。医生诊断为腰部因为长时间抱孩子扭伤,渗血严重,急性发作。接下来,无法站立的李彩只能卧床治疗。

“班级幼儿多,实习老师能关注到全体吗?泽泽是孤独症,户外活动时安全吗?我不在,那么依赖我的彬彬会哭闹严重吗......”卧床的日子,李彩的脑海里还是关于幼儿园的各种担忧,每天关注班级的消息,通过微信与搭班老师沟通、商讨活动的组织。“对我来说,不能陪伴幼儿的每一天都是漫长的,那种滋味太难熬了。”李彩回忆道,“好不容易盼到第七天,我婉言谢过医生‘不好好休息会落下病根’的提醒,带上护腰板,一手撑着腰一手拿着药回到了幼儿园。当我走进班级的那一刻,幼儿们惊喜的眼神、热情的拥抱,争先恐后的询问声‘李老师,你还疼吗’‘李老师,我想你了’......我因伤住院没有流泪,而那一刻我泪流满面,谁言稚儿不懂深情?”

从小班入园第一天哭闹不止,到见到李彩后热情地说着“老师,告诉你一个小秘密哦,你是我最喜欢的人”“老师,你看我画得漂亮吗”“老师,你帮我一下”......从抱幼儿们哄睡、一勺一勺地喂饭、更换尿湿的衣物,到教会他们如何与同伴互动,培养语言和社交技能,在李彩看来,一点一滴的陪伴是她幸福的源泉:“‘把日子过程诗’大概就是这种感觉,美好而又温馨。”

看见学生 教育才会发生

在一次园内教学观摩课中,李彩组织的活动是中班语言《鼹鼠的皮鞋车》,她把幼儿放在思考的重点,每个环节都要能与幼儿的生活有密切的关联。幼儿们的聪敏、专心和合作让人欣喜赞叹。在一边观摩的教师们说,这是一节好的教学,因为李彩把幼儿的愿望推到了前面,让教师的愿望退后,应了那句“看见学生,教育才会发生”;这又是一个让人轻松的活动,因为教师和幼儿在热情参与中拥有了“轻舟已过万重山”的体验。活动现场还有一位特殊的“客人”,她是中学语文教师,也是幼儿的家长,因为要陪伴生病的孩子,她走进了活动现场,结束后她流着泪拉住李彩的手说:“李老师,我从来不知道一节幼儿园的活动可以蕴含着这么多,你们幼儿园真应该让我们所有的家长都来观摩,你们幼儿园教给孩子的,是我们做家长的永远给不到的!”

在幼儿教育教学实践中,李彩形成了自己独特的教学风格,并主动将自己的教育思考和教育智慧辐射到市内外。2019年至今,先后多次面向长三角地区的同行开设示范课、观摩课,多次被中国教师教育网、淮南师范学院、亳州师专、市教师进修学校等聘为培训讲师,开设多场讲座,均获好评。

面对面传 手把手教

“记得第一次见到李老师,是观摩李老师的打击乐公开课,我那时是实习老师,对教学没有实践经验,这样游戏化的音乐活动让我眼前一亮,觉得这位老师简直太棒了,太厉害了!”淮南市市直幼儿园教师吴倩说,“后来非常幸运地能和李老师搭班,当时充满了兴奋和欢喜,但又有些担心,作为新教师怕带不好班,细心的李老师察觉到了我的心理变化,手把手带我、鼓励我”。

最让吴倩佩服的是,李彩总能非常灵活地处理教材内容或是生活中的事物,将游戏与教学两者巧妙地结合起来。每一次听评课活动,她都会毫无保留地给出方法和建议。在打磨吴倩的展示观摩课或比赛中,李彩不断地磨课、改教案,仔细到每一句提问、每一句回应话语的仔细修改。此外,李彩还经常教吴倩一些教学方面的小妙招,每一次和家长交流时,都会主动把吴倩叫到身边,让其旁听,学习如何正向面对家长工作中的问题,不抵触与家长沟通。

“李老师,请帮我看看这篇绘本,该从什么角度带孩子们阅读”“李老师,请帮我想个新点子,在游戏设计中怎样更好地彰显孩子的主体作用”“李老师,我想跟课向你学习”......面对同行的真诚请教,李彩毫无保留地把自己的思考和经验教给他们,做好传帮带,“向更多的年轻老师传递正能量,与一群学前人携手同行,不计得失、不争名誉,去爱更多的幼儿,这是幼教工作者的职业操守!” 李彩说。

辛勤耕耘之下,李彩获安徽省第四届“教坛新星”、安徽省中小学优秀班主任、安徽省幼儿园社会领域优质课一等奖等荣誉。(记者 黄 慧)

    责任编辑:杜宇

    今日古诗词
    免责声明: 网站内所有新闻页面未标有来源:“安青网-安徽青年报”或“安青网”LOGO、水印的文字、图片、音频视频等稿件均为转载稿。如转载稿涉及版权等问题,请与安青网联系。转载稿件仅为传递更多信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同其观点或证实其内容的真实性。