以训赋德能 为党铸师魂——教育家精神赋能新时代教师队伍建设含山实践

含山县教师进修学校党支部书记、校长  张  和

教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。习近平总书记在2023年致信全国优秀教师代表时，强调要大力弘扬教育家精神，这就要求我们的教师要有心有大我、至诚报国的理想信念。《中共中央  国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的发布，进一步明确了教育家精神的重要性，指明了新时代教师队伍建设的方向，体现了教师职业的国之大者品质和责任。

含山县教师进修学校作为安徽省师训队伍中的一支重要力量，在贯彻实施中央这份文件精神方面，其承载的作用不言而喻。其在教师队伍建设中的实践举措，正是对教育家精神引领新时代教师队伍建设的积极响应和落实。

含山县教师进修学校将教育家精神全面融入各级各类教师培养培训全过程。含山县2024年初中、小学校长和幼儿园园长的任职资格培训项目中设置了诸如《以“大先生”凝铸“师魂”》《以教育家精神赋能校长领导力》等课程，这些都是教育家精神的含山实践。

聚焦内容，含山县教师进修学校还不断创新形式。通过网络研修、专题讲座、送教下乡、研课磨课、辐射带动等多种培训形式形成培训矩阵，分阶段、递进式，横向到边、纵向到底，统筹实施中小学幼儿园教师国家、省、市、县、校五级培训计划，着力完善教师全员培训制度和体系，全面提升乡村教师专业水平。

含山县教师进修学校着力以教育家精神赋能新时代教师队伍建设，书写了一篇篇含山实践篇章：《基于乡村教师需求的“网格式小班化”培训模式》《“一校一特色订单式”乡村教师培训实践》等多个教师培训典型案例获教育部好评，在全国推广。如今，含山县教师进修学校正踔厉奋发，高举“教育家精神”旗帜，聚焦“以训赋德能，为党铸师魂”，为建设幸福美好含山贡献教师教育的力量。