牢记嘱托 做无愧于新时代的大学教师

2024年度全国模范教师、安徽工业大学教授  洪功翔

牢记嘱托  做无愧于新时代的大学教师

习近平总书记以“无上光荣”四个字形容教师的地位，要求“每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己”。一直以来，我时刻牢记习近平总书记嘱托，以“教育家”为标杆，立志在教书育人和科学研究上不断创造新的业绩。

习近平总书记强调，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。“对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人”。我们培养的是社会主义建设者和接班人，这就要求广大教师要信仰马克思主义，热爱社会主义。我给青年大学生上课时经常讲我是一个坚定的马克思主义者，告诫他们多读经典著作，也要成为坚定的马克思主义信仰者。在日常教学工作中，我坚决贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，自觉引导学生守初心担使命，传承红色基因，听党话、跟党走。

习近平总书记指出，培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好“经师”，又涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。一方面，我密切关注国家战略安排和重大部署，主动服务国家经济发展，坚持把论文写在祖国大地上，深入开展调查研究，在《人民日报》等报纸、杂志发表论文120多篇，出版著作、教材10多部，完成多项地方政府规划，多项决策咨询报告获省委、省政府主要领导批示，较好地实现了理论研究与咨政建言的有机结合。尤其是，公开发表一系列理论述评文章，以鲜明的立场和有力的论据，驳斥了关于基本经济制度与国有企业认知上的种种谬误，为正本清源、澄清认识作出了贡献，展现了学术勇气与担当精神。

另一方面，我把教育事业看作是一种信仰、一种追求，坚定心有大我、至诚报国的理想信念，陶冶“言为士则、行为世范”的道德情操，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，做学生的良师益友，赋能学生健康成长、成才、成人。很多学生表示他们十分崇拜、敬佩我，不只是因为我在学术研究上的敬业精神、成绩斐然，更因为我是他们成长成才道路上的一盏明灯，引导他们向前、向上。

教师是立教之本、兴教之源。在今后的工作中，我将进一步弘扬教育家精神，不断提升教书育人能力，努力做无愧于新时代的大学教师。