全国模范教师许朝斌：34年坚守乡村教育

安青网讯  9月6日上午，全椒县管坝民族学校校长许朝斌作为《道德与法治》教师，正在给二年级六名学生上课，一名坐在第一排中间位置的男生突然把装满画笔的笔筒碰落地上，画笔散落一地，这个小男生只是望着讲台上的老师不知所措，许朝斌下意识的默默蹲下捡拾笔筒与散落的画笔，然后站起身放在课桌上整理，这个小男孩也看在眼里，也下意识的伸出双手认真的帮着整理，此时周围五名同学立即为这个小男生竖起大拇指点赞，而许朝斌也同时竖起大拇指点赞，面对老师和同学的点赞，这个小男孩同时举起左右手的大拇指，笑着表达感恩。

许朝斌默默的举动感化了调皮的孩子。

“这个小男生有些调皮，”许朝斌说：“所以特意把他的座位安排在了班级里的‘C位’，让其他五名同学和讲台上的老师用爱心包围着他，用爱感染着他。”

调皮的孩子双手大拇指感恩全班同学和老师的爱心鼓励。

许朝斌给调皮的孩子“开小灶”。

“目前学校有4名一年级学生，6名二年级学生，4名三年级学生，4名四年级学生，2名五年级学生，8名六年级学生，全校学生28名，其中13名是回族学生，占比46%，12名老师默默奉献在这里。”许朝斌介绍说：“学校处于回汉两族杂居地区，风俗习惯和文化理念存在较大差异。民族问题无小事，以思政课为载体，我坚持贯彻‘以和为美’的理念，开展‘民族文化进课堂’活动，帮助不同民族的学生了解各自民族的历史和文化，培养和铸牢学生中华民族共同体意识，教育引导学生和谐处理日常生活中的民族问题，增强他们民族自豪感和凝聚力。”

“同学们好”“老师好”学生弯腰行礼，感恩许朝斌老师。

1990年，许朝斌从滁州师范学校毕业至今，一直扎根边远民族地区的教育事业，这一干就是34年。“34年，做了自己该做的事，把满腔热血和青春年华献给家乡教育，因为在农村还有许多孩子，为乡村学生和家庭减轻负担，我和我的同事们要努力撑起乡村教育的一片天，给孩子们存在感和获得感，这也是我坚守的初心。”

许朝斌校园里的民族教育思政课堂。

许朝斌与回汉学生手拉手一家亲的思政课堂。

34年间，许朝斌曾有过两次去全椒县城任教的机会。“第一个原因是家乡有我年迈的父母，我要陪伴他们。”许朝斌说，第二个原因就是割舍不下家乡可爱的孩子们。

许朝斌观摩返回母校任教的徐步东副校长，教一年级学生认识教师节。

许朝斌曾踩着七、八里的山路，来回十几趟，帮助3名想辍学的回族学生重返校园；也曾与两名特殊学生形影不离，充当起“临时父亲”，最终送他们考入省示范高中。如今，他的学生已走向四面八方，在各行业中发挥着作用。“这是我最骄傲的地方。”许朝斌说。

许朝斌与学生促膝谈心。

许朝斌推门听课。

许朝斌以他的默默行动，阐释了人间大爱和教育情怀，坚守在乡村民族教育第一线，让乡村孩子不掉队，看见光。他是乡村民族教育的守望者，守望着民族团结，播种着希望。

老中青三代教师交流教学体会。

今年教师节期间，许朝斌作为乡村教师代表，获得全国模范教师荣誉称号。“这个荣誉应该属于很多默默奉献一直坚守在乡村教育一线的老师。”这是许朝斌见到记者时说的第一句话。

许朝斌在校门口的护学岗微笑与学生致意。

许朝斌抽出闲暇时间与老父亲聊天。

记者 傅军 通讯员 禹强云 童家飞