亳州市广大学生籽籽同心向未来 共绘民族团结花

连日来，亳州市教育系统以铸牢中华民族共同体意识为主线，通过推进“四个”融合、打造“六讲”课堂、绘制“七进”图景、打造多形式宣教阵地、拓宽点线面育人渠道，引导教育广大学生像石榴籽那样籽籽同心，让民族团结之花开满校园。

坚持同心同德，推进“四个”融合。全市教育系统抓好“四个”主题教育，切实把民族团结进步宣传教育融入思想政治主题教育、党的民族理论主题教育、民族团结进步主题教育和爱国主义主题教育，确保党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。各级党组织通过理论学习会、主题党日、“三会一课”等，深入学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，将党的民族理论政策作为党员干部和教师培训学习内容，不断筑牢思想政治根基。

亳州市第三十二中学、涡阳县西阳学区中心学校的教师在“铸牢中华民族共同体意识”主题党日、专题部署会上接受民族知识应知应会测试。涡阳县科技学校举行“民族团结育桃李 师恩共筑中华情”主题升旗仪式，并开展主题班会、演讲比赛等系列活动。亳州市第十八中学、亳州学院附属学校、亳州市第三十六中学、利辛县阚疃学区中心学校举行了主题升旗仪式，并进行国旗下讲话教育。

坚持同心同上，打造“六讲”课堂。全市教育系统结合实际上好“开学第一课”，做好思政教育工作，坚持学校党组织书记带头讲、校长深入讲、党员教师全面讲、团员干部广泛讲、少先队员分类讲、劳模军人侧重讲。学校党组织书记上主题党日党课，党员干部上“微型党课”，团员干部上主题团日团课，少先队员作主题队会宣讲、劳模军人讲好红色教育课。

亳州幼儿师范学校党委副书记吴辉在学校“一月一课一践一悟”主题团日活动上，以《五十六个民族是一家》为题，为团员干部上了一堂生动的民族团结进步主题团课，深入宣讲党的民族理论。亳州市第四小学校长赵侠在录制民族团结进步微视频中动情地说：“我校通过开辟勤耕圃、芍香药圃，开设中药、国画、绘画、书法等社团，让各族学生在共同研学中增强文化认同感。”

“人民币上印有少数民族文字，你中有我，我中有你，真正是一家亲。”亳州市第一小学党支部副书记周淑敏在专题教育课上展示了“身边的民族文化”，讲解了各民族的生活习惯，并清唱了少数民族歌曲。该校党员教师在“一月一课一片一实践”活动中，深入班级开展“民族团结之花满校园”宣讲活动，帮助学生增进对民族团结的认识，对中华民族大家庭的了解。亳州职业技术学院开展“大学生讲思政课”比赛活动，鼓励更多优秀学生加入宣讲大课堂。

优秀退役军人化身“兵教师”，走进校园，对学生进行爱国主义教育，铸牢中华民族共同体意识。全国模范退役军人、全国老兵宣讲团成员许玉亭，中国好人、一等功臣路飞龙和退役女兵樊亚平等相继在不同学校宣讲红色故事，激励学生争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年。

坚持同心同向，绘制“七进”全景图。社团是学校加强民族团结教育，推进传统文化进校园，打造书法、武术、体育、戏曲、民俗、非遗、中药等“七进”文化品牌，是铸牢中华民族共同体意识的“第二课堂”有力载体。亳州市第一小学、亳州市第四小学、亳州职业技术学院组织开展“戏曲进校园”“绘漆扇 传非遗”等活动，颂唱民族团结进步，传承文化经典。亳州市风华实验中学设置了扎染、陶艺、面泥、漆画等体验区，展示了栩栩如生、创意丰富的手工作品，包括亳州名人曹操像、华佗像以及“五禽戏”表演场景等，让学生从众多经典文化中增进文化自信、增强民族自豪感。

亳州市第六小学、亳州市夏侯小学、亳州高新区翰林小学开展“童心绘石榴 共筑团结”“童心绘山河 共筑爱国梦”“心如石榴籽 团结一家亲”“美丽灿烂的民族”等少儿绘画、手抄报以及手工展示等活动，展示孩子们对56个民族大家庭的热爱和美好祝愿。

坚持同心同铸，打造多形式宣教阵地。全市教育系统通过线上线下联动，多形式营造同频共振氛围，实现了民族团结进步教育“抬头可以看、随时可以学、处处能感受”。

各学校利用橱窗、报栏、电子屏、展板等载体，点燃民族团结进步宣教活动“热潮”。依托校园网站、微信公众号等平台，常态化发布民族团结进步常识和工作动态。在红领巾广播站开设“空中讲堂”，在班级、少先队员和团员活动室设立图书漂流站，打造“知识加油站”。亳州市第四小学、高新区翰林小学、亳州学院附属学校和亳州市第九中学等发挥民族团结进步示范校辐射引领作用，开展“民族歌舞表演”“民族美食节”等活动，展现各民族独特的艺术魅力，让学生体验民族传统工艺，增进文化交流。亳州市夏侯小学发放宣传册，向学生宣传民族理论政策、民族法律法规和民族团结进步知识，引导学生们争做新时代民族团结进步的“石榴籽”。

坚持同心同行，拓宽“点线面”育人渠道。依托铸牢中华民族共同体意识主题公园和华佗中医药文化博物馆、亳州市博物馆等19个爱国主义教育基地，构建“文化研学+民族团结”模式，打造点、线、面“三结合”的“行走的课堂”。

亳州市夏侯小学组织学生到铸牢中华民族共同体意识主题公园参观学习，在研学实践中有行、有感、有效推进这一信念入脑入心。安徽中药科技学校坚持“道德长跑”，将铸牢中华民族共同体意识教育内容融入教育教学、集体诵读、志愿服务以及技能展示等环节，打造民族团结宣传教育“七彩课程”。谯城区风华桐乡路小学邀请新疆皮山县的各民族学生走进校园，一起习练华佗“五禽戏”、练习书法、合唱经典歌曲，领略亳州文化风采，收获民族友谊。

坚持同心同德，让民族团结之花开满校园。各县区纷纷举办“铸牢中华民族共同体意识·团结之花满校园”主题征文和演讲比赛活动，面向师生征集优秀文章840篇，演讲视频16部，全面奏响了民族团结的和美乐章。在演讲比赛中，参赛选手立足工作岗位和日常见闻，从不同视角生动讲述了中国共产党带领全国各族人民取得的辉煌成就、援藏援疆支教事例、各族人民团结互助等动人故事。选手们讲述的内容生动感人，深刻表达了对民族团结的理解和坚定信念，让铸牢中华民族共同体意识深入人心。

（洪雷 张秀礼 本网记者徐徐）