芜湖市镜湖幼儿园来了四位藏族幼师

近日，来自四川省阿坝藏羌族自治州松潘县古城幼儿园的四位幼师，远赴千里来到了芜湖市镜湖幼儿园，展开了一场为期一周的深入学习与交流活动。此次活动是两园自2024年6月结对共建以来，镜湖幼儿园推广生命教育园本课程成果的又一重要举措。

四位幼师参加了幼儿园的晨会升旗仪式。仪式上，藏族老师深情地介绍了藏族的民族文化、独特饮食、绚丽服饰及其与汉族文化之间的异同，展示了赠予与佩戴哈达这一传统礼仪庄重与美好。作为友好交流的象征，藏族老师精心准备了精美的藏族编织饰品，赠予镜湖幼儿园师生，以此传递两园之间的深厚情谊与美好祝愿。

观摩期间，四位藏族老师深入班级一线，细致观摩了多样化的游戏教学活动，积极参与了亲子活动，与孩子们一同品尝了香甜的桂花蜜，动手搓制小元宵，在充满爱与温馨的氛围中与镜湖幼儿园的师生、家长们建立了深厚情谊，共度了一段寓教于乐的欢乐时光。四位藏族老师还亲自教授了藏族传统舞蹈——锅庄舞，引领着家长、幼儿和教师们一同起舞，尽情展现了民俗艺术的独特魅力。孩子们身着五彩斑斓的民族服装，在欢快的圆圈舞步中笑容如花，大家深切感受到了民族团结融合的深厚情谊，共同绘制了一幅和谐美好的画卷。

此次活动期间，藏族老师们还参与了由安徽省保教质量提升实验区镜湖幼儿园片区举办的专题研讨活动。活动以杨斌名园长工作室的“生命教育园本课程成果推广”为核心议题，聚焦于“如何挖掘和运用幼儿园生命教育本土化资源”进行思维碰撞。通过深入的交流与探讨，为幼儿园生命教育的本土化实践提供了新的思路和方向。

在腊青磋老师的《畅游松洲》展示活动中，芜湖的孩子们在藏族老师的带领下，了解了藏族、回族、羌族三个少数民族的风土人情，亲身体验了音乐舞蹈和民族服饰，感受了社会生活和生命的多样性。

镜湖幼儿园园长杨斌表示：“实施生命教育的目的就是从生命科学的视角出发，融合各学科领域，实施项目式教育，开发和实施各种课程活动，让幼儿在活动中体验生命、尊重生命、敬畏生命。”此次松潘教师的回访交流，既是镜湖幼儿园生命教育课程的成果推广和落地实践，也是对生命课程的一个丰富和完善。这是一件非常有意义的事情，教师们将继续坚持下去。

下一步，镜湖幼儿园将深化与古城幼儿园的合作关系，携手建立长期且富有成效的共建机制。双方将充分发挥优秀项目的示范效应，积极响应并践行国家教育帮扶政策。在此基础上，镜湖幼儿园将大力推进幼儿园生命教育课程的推广与研究，为民族地区教育事业的蓬勃发展贡献力量。

通讯员 计然