聚焦作业设计，共话减负提质——合肥市伦先小学举办作业设计与管理教师代表座谈会

为进一步将“双减”工作落到实处、精到细处、谋到深处，充分发挥作业的育人功能，真正做到“减负、提质、增效”。1月13日下午，合肥市伦先小学开展了主题为“聚焦作业设计 共话减负提质”的作业设计与管理教师代表座谈会。副校长杨元元、各年级备课组长参加了此次座谈会，教务处负责人唐凡云主持座谈会。

首先，唐凡云向大家明确本次座谈的主要目的是找出学校在作业设计与管理方面存在的问题，为进一步优化作业设计与管理寻求良策。希望参与座谈的教师结合“双减”政策、新课标内容及自己、学校的实际谈自己的想法与做法。

接着，各教师代表结合自己的教学实践畅所欲言。备课组长代表、班主任代表就自己在教学中关于作业设计与管理方面一些好的做法、不足和困惑进行了反馈。参会教师就拓展性作业的呈现形式、作业分层呈现形式、作业设计保管优化整合等问题展开讨论。

最后，副校长杨元元肯定了大家在交流中形成的举措和共识，她认为学科老师要转变自己的思维方式，作业设计要在激发学生的兴趣上做到夯实双基，拓展思维；要制定准确的作业目标，精选作业内容，创新作业形式，提高作业设计质量；作业设计要有效落实“双减”政策，在提升学生能力和素养的同时，充分发挥作业独特的育人功能，促进每一位学生健康发展。希望各位教师能回归教育本真，用心、用力、用爱助力教育发展，教者若有心，学者必得益。

本次座谈会，督促我们正视了作业设计中的问题，明晰了校本作业设计的方向，激发了我们科学设计作业实现提质增效的决心。我们将以本次座谈会为契机，进一步转变教师育人理念，凝心聚力研发出适合我校学情、奠基学生未来、助推全面发展的校本作业，把“双减”和“五项管理”落到实处，以作业革命撬动教学改革，激活学生思维，发展学生兴趣，张扬学生个性，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（唐凡云）