历史为镜，科技为翼

“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”阅读，是一场跨越时空的对话，是一次启迪心灵的修行。2月26日，合肥市蚌埠路第五小学开展贤雅讲坛第二期活动。老师们以书为媒，以心交流，共享阅读硕果，共思阅读成长。

陆念钊副校长分享了《明朝那些事儿》一书。历史是一面镜子，读史不仅能让人明智，更能从过往的兴衰更替中汲取智慧与力量。沉浸在书页间，历史的长河缓缓流淌，岁月的故事娓娓道来，不仅让人的心灵得以沉静，更如同甘霖般滋养着思想，促使我们在阅读中不断自我提升，视野更加开阔，思维更加敏锐。

书中以徐霞客的故事压轴，这位伟大的旅行家一生遵从内心真实的感受，不畏艰难险阻，用双脚丈量大地，以自己喜欢的方式探索世界，寻找生命的乐趣与意义。他的一生启示我们，快乐源于对自我价值的坚守与践行，源于对生活的热爱与探索。陆念钊借此鼓励蚌五每一位老师，都能如徐霞客般，勇敢地追寻内心的声音，找到属于自己的那份快乐，让教育工作不仅仅是一份职业，而是成为滋养心灵、实现自我价值的快乐之旅，在教育的征程中，用热爱与执着书写属于自己的精彩篇章。

沈昕主任将目光聚焦于教育前沿，分享了如何巧妙运用智慧工具培养学生的自主学习能力。智慧教室不仅是技术设备的堆砌，更是激发学生潜能、促进高效学习的重要平台。通过智慧中小学和畅言智慧课堂的使用，老师们致力于为学生营造一个更具个性化、互动性更强的学习环境。同时，在智慧教育的推动下，可以有效实现学生的减压减负，让学习变得更加轻松愉快，真正实现科技与教育的深度融合，为培育适应未来社会发展的人才筑牢根基。

当历史的厚重底蕴与科技的创新温度在讲台上交融，教育便焕发出穿越时空的力量。在书页翻动与数据流转之间，看见教育的双重镜像：我们要始终秉持赤子之心丈量教育热土，也要以智慧工具开拓未来教育的沃野。期待每一位教师都能精准找到属于自己的教育方向，在传承经典与创新发展中，书写育人的崭新篇章，为学生的成长与未来，点亮一盏盏明亮的引航之灯。

（王颖 谷沙沙）