为了提高幼儿的生活自理能力,帮助幼儿从小培养良好的生活习惯和激发自我服务意识,3月10日-3月13日,合肥市宿州路幼儿园湖畔分园小班组开展了“慧自理 悦成长”为主题的系列活动。时光缓缓流过,借时光之手,可暖一处花开,关于成长的故事也正在悄然发生......
我能穿衣服
进入小班下学期,幼儿的自理能力也比上学期有所提升。老师们生动形象的讲述穿衣小口诀,让幼儿学习更好地穿衣服。“抓领子,钻洞子,左钻钻,右钻钻,吱吱吱上房子。衣服穿得真整齐。”瞧!孩子们哼着欢快的儿歌、伴随着穿衣的动作,仿佛在进行一场有趣的自我服务游戏。
我会收纳玩具
小朋友们面对杂乱放置在一起的各种玩具,并没有丝毫慌乱,而是分工合作,把玩具分别放到属于它们的筐子里。快看!小小收纳员正在进行中.....
睡前准备我可以
午睡时间一到,孩子们开启了“自理小挑战”。瞧!孩子们将叠好的衣服整齐地放在床头,钻进被窝,带着成长的喜悦酣然入睡。在这睡前时光,他们努力成长,每一步都迈向独立,未来定能解锁更多技能。
乐享“食”趣
“食”之有味,“育”之有慧,餐前引导幼儿自己摆放盘子、勺子,餐后鼓励幼儿成为光盘小达人。原来,孩子们远比我们想象的能干!
1.餐前-七步洗手法洗手
孩子们在洗手间,用七步洗手法,认真清洗自己的小手。
2.进餐-排队取餐
“老师,快看,我今天把饭饭都吃光啦!”
“今天我是光盘小达人哦。”
3.餐后-漱漱口
手拿小水杯,喝口清清水,抬起头,闭上嘴,咕噜咕噜吐出水,牙齿变得白又美!
幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿的一日活动之中,从小培养幼儿的初步生活自理能力,可以使幼儿养成良好的个性心理品质,为今后的学习生活打下坚实的基础,同时也能激发幼儿的自我服务意识,懂得自己的事情自己做,做自己生活的小主人。
(通讯员:李韫慧 阮利利)
责任编辑:杜宇