蚌埠试行作业“熔断机制”

近日印发的《蚌埠市加强义务教育阶段学生作业管理的七条规定》，从作业时长、质量、批改、家校协同等多维度规范管理，进一步减轻作业负担，促进学生健康成长、全面发展。

据介绍，蚌埠市探索试行作业“熔断机制”，提出小学生21:00、初中生21:30未完成作业，家长签字后可不完成当天作业。这一机制不仅让学生有更多时间休息和放松，也为他们提供了参与体育锻炼、劳动实践等多元化发展的机会。

作业减负对教师提出更高的要求。蚌埠市《规定》要求教师精选作业内容，严禁布置机械重复作业，并鼓励设计跨学科综合性作业和分层作业，培养学生综合素养，满足个性化需求。同时，要求教师全批全改作业，严禁家长代批代改，并建立学生错题档案，每周集中讲评，通过精准反馈提升教学的针对性和有效性。

蚌埠市还通过班主任统筹各科作业总量、设立“无作业日”、规范课后服务等措施，确保学生能够在学校内完成大部分作业。同时，严禁校外培训机构布置学科类作业，禁止以“打卡”“接龙”等形式增加家长负担。

为确保政策落地，蚌埠市、县（区）、校三级设立监督电话及举报渠道，接受社会监督。蚌埠市教育局还将通过“四不两直”、问卷调查等方式，定期评估各县区执行情况。（记者 孙言梅）