合肥市淮河路第三小学映月校区开展主题教研月之语文研课活动

为进一步强化教学基本功，提升课堂教学效率，打造一支教学水平高、综合素质强的教师队伍，3月26日，合肥市淮河路第三小学映月校区开展了“聚焦课堂，赋能成长”主题教研月语文学科第二场活动。

本次活动由三年级、五年级备课组策划，通过观课、说课、议课环节，全体语文老师学其所长，研有所得，教研氛围浓厚。

丁茹、刘曼曼和张丽三位老师带来三节风格迥异的课例展示：

丁茹老师执教《纸的发明》，通过情境导入，带领学生回溯东汉时期蔡伦改进造纸术的历史场景。丁老师以视频、片段与实物展示，帮助学生直观了解从甲骨、竹简到“蔡侯纸”的演变历程，深刻体会造纸术对文明传承的重大意义。不仅让学生读懂课文，更在心中播下创新的种子。弘扬中华优秀传统文化，激发学生民族自豪感与科学探究精神。

刘曼曼老师以精美的花卉图片和动态视频，带领学生走进“花钟”的奇妙世界。“凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭......”随着课文的朗读，同学们仿佛看到不同花卉在24小时轮番绽放的生动景象，同学们在花香中领略了大自然的神奇智慧。

简洁、大气，张丽老师在《军神》一课的教学中，紧扣“通过人物的动作、语言、神态描写，体会人物的内心”这一语文要素，引导学生自读自悟，深入体会刘伯承将军在手术中的坚毅与冷静。课堂紧扣语文要素，巧妙融合学科资源，展现了“以生为本”的教学理念。

三节展示课各具特色，精彩纷呈，充分展现了淮三小映月校区语文教师的教学风采与专业素养。课后，全体语文老师齐聚一堂，进行深入的议课交流。大家各抒己见，就课堂设计、教学方法、学生互动等方面展开热烈讨论，共同探讨如何进一步优化教学策略，提升教学质量。

此次活动不仅为老师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，更激发了大家对语文教学的热情与思考。聚焦课堂教学，赋能专业成长，淮三小映月校区将继续以课堂为阵地，深耕教学改革，助力教师专业成长，共同谱写教育教学高质量的新篇章。

（田敏 童玉）