方世华:在一次次资助中送出一份份希望

国开行生源地信用助学贷款的宣传和受理工作；开展首贷一次性补助的认定工作；中央彩票公益金滋蕙计划项目；“三人行奖学金”社会资助项目......在无为市教育局学生资助中心副主任（主持工作）方世华的办公桌上，一本不起眼的台历，用记号笔记上一条又一条的工作提示，有的地方甚至用红色标注。

“学生资助工作责任重大，一个学生受助，改变的不仅是他一生的命运，还有可能改变整个家庭的命运，所以工作再怎么细致都不为过”。方世华说。从2012年7月至今，他一直从事学生资助工作，本着“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的初心，他严把审查关，不漏一人，不错一人；同时完善办理体系，提高效率，让受助学生第一时间享受到国家资助，圆梦校园。

自己学懂弄透 才能更好地服务学生

“今年和往年相比，在精准资助方面有很大改变，一方面是联合农业农村局、民政局、残联等部门，核实认定家庭经济困难学生；另一方面是利用安徽省建档立卡系统和全国学生资助管理系统，直接认定特殊困难群体，减轻学校认定的压力和难度”“今年学生资助政策也有所调整，义教生活补助实行新标准，生源地信用助学贷款本专科提标到不超过16000元，研究生不超过20000元”......正值暑期，各种助学业务迎来了小高峰，咨询电话一直响个不停，方世华一一耐心解答，一项项最新的资助政策脱口而出。“虽然工作了十多年，大的资助政策都了然于胸，但是每年都会有一些变化和调整，这就要求我们要先学先掌握，自己搞懂弄透，才能更好地为学生和家长做好资助服务”。

除了解答热线电话，随着中招录取工作的推进，方世华和同事们还联合无为市农业农村局、民政、残联等部门展开学生认定工作，并组织市教育局28名党员干部开展第三季度“走亲戚”走访慰问活动；针对高招录取，除了有条不紊地开展国开行生源地信用助学贷款的受理工作，还持续落实“三人行奖学金”社会资助项目，对全市今年考入211和985高校学生进行申报奖学金，对家庭经济特困学生摸底，拟定对6名品学兼优的特困学生给予资助......“忙碌的，也是喜悦的，一想到通过国家的资助，让这些孩子们都能顺利圆梦大学，再累都觉得值了！”方世华乐呵呵地说。

近年来，方世华利用“两线上，两线下”比对法，多维度摸清家庭经济困难学生底数，做到精准资助，确保教育资助不漏一人、不错一人，同时也做到了公平、公正；对学校上报的基础数据，再次利用农业农村局、民政局和残联等部门的相关数据再次进行核实；每年都开展月巡查工作，对部分学生开展电话回访。规范评审流程，以全面精准落实各级各类学生资助为核心，进一步加强家庭经济困难学生困难认定工作，规范评审程序，确保家庭经济困难学生“应助尽助”；按照“3个100%”和“3个零误差”要求，持续组织开展学生资助信息系统应用培训和资助人员业务培训，进一步提升资助业务信息化水平，全面提高数据质量。

兼具速度与温度 助力学生圆梦校园

在方世华和同事们的帮扶对象中有一名孤儿，在她很小时，父亲便去世了，母亲不堪生活重负离家出走，她也因此寄居在瘫痪的叔叔家。如此家庭境况，让幼小的她背负了巨大的压力。“是方叔叔他们的出现，将国家的助学政策带给了我，才让我的生活看到了一丝希望”。正如该生所言，受惠于国家相关资助政策，在学校老师和市教育局帮扶责任人的关心和关怀下，她通过自身的不断努力，成功考入一本院校，成为了一名免费师范生，明年即将毕业，将为无为教育事业出一份力。

“我经常跟身边人爱玩笑说，我们从事的是一份送希望的工作。能给别人带去希望，于我们自己何尝不是一件幸福的事呢？”方世华说，从事学生资助工作12年来，自己参与并见证着国家助学体系的日益完善，直观感受到其办理的速度和传递出来的温度。“感受最深的是生源地信用助学贷款的办理和国家助学金的申请。生源地信用助学贷款从最开始的纸质材料申请、需提供一系列的证明，到现在只需网上申请，无需提供证明材料，续贷学生可以直接远程办理，不需要到现场办理；国家助学金的申请亦是如此。大大地方便了学生和家长，非常的人性化，高效便捷！”方世华感慨道。2024年春季学期共资助 1.6万余人次，1141万余元，为有需要的学生和家庭送去一份份希望。  

星光不负赶路人。2019年和2020年，方世华连续获评芜湖市教育扶贫先进个人，无为市学生资助管理中心多次获芜湖市优秀组织奖，2024年获无为市“两改一为”先进集体。

（记者程榕娟、通讯员湛雨生）