国开行生源地信用助学贷款的宣传和受理工作;开展首贷一次性补助的认定工作;中央彩票公益金滋蕙计划项目;“三人行奖学金”社会资助项目......在无为市教育局学生资助中心副主任(主持工作)方世华的办公桌上,一本不起眼的台历,用记号笔记上一条又一条的工作提示,有的地方甚至用红色标注。
“学生资助工作责任重大,一个学生受助,改变的不仅是他一生的命运,还有可能改变整个家庭的命运,所以工作再怎么细致都不为过”。方世华说。从2012年7月至今,他一直从事学生资助工作,本着“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的初心,他严把审查关,不漏一人,不错一人;同时完善办理体系,提高效率,让受助学生第一时间享受到国家资助,圆梦校园。
自己学懂弄透 才能更好地服务学生
“今年和往年相比,在精准资助方面有很大改变,一方面是联合农业农村局、民政局、残联等部门,核实认定家庭经济困难学生;另一方面是利用安徽省建档立卡系统和全国学生资助管理系统,直接认定特殊困难群体,减轻学校认定的压力和难度”“今年学生资助政策也有所调整,义教生活补助实行新标准,生源地信用助学贷款本专科提标到不超过16000元,研究生不超过20000元”......正值暑期,各种助学业务迎来了小高峰,咨询电话一直响个不停,方世华一一耐心解答,一项项最新的资助政策脱口而出。“虽然工作了十多年,大的资助政策都了然于胸,但是每年都会有一些变化和调整,这就要求我们要先学先掌握,自己搞懂弄透,才能更好地为学生和家长做好资助服务”。
除了解答热线电话,随着中招录取工作的推进,方世华和同事们还联合无为市农业农村局、民政、残联等部门展开学生认定工作,并组织市教育局28名党员干部开展第三季度“走亲戚”走访慰问活动;针对高招录取,除了有条不紊地开展国开行生源地信用助学贷款的受理工作,还持续落实“三人行奖学金”社会资助项目,对全市今年考入211和985高校学生进行申报奖学金,对家庭经济特困学生摸底,拟定对6名品学兼优的特困学生给予资助......“忙碌的,也是喜悦的,一想到通过国家的资助,让这些孩子们都能顺利圆梦大学,再累都觉得值了!”方世华乐呵呵地说。
近年来,方世华利用“两线上,两线下”比对法,多维度摸清家庭经济困难学生底数,做到精准资助,确保教育资助不漏一人、不错一人,同时也做到了公平、公正;对学校上报的基础数据,再次利用农业农村局、民政局和残联等部门的相关数据再次进行核实;每年都开展月巡查工作,对部分学生开展电话回访。规范评审流程,以全面精准落实各级各类学生资助为核心,进一步加强家庭经济困难学生困难认定工作,规范评审程序,确保家庭经济困难学生“应助尽助”;按照“3个100%”和“3个零误差”要求,持续组织开展学生资助信息系统应用培训和资助人员业务培训,进一步提升资助业务信息化水平,全面提高数据质量。
兼具速度与温度 助力学生圆梦校园
在方世华和同事们的帮扶对象中有一名孤儿,在她很小时,父亲便去世了,母亲不堪生活重负离家出走,她也因此寄居在瘫痪的叔叔家。如此家庭境况,让幼小的她背负了巨大的压力。“是方叔叔他们的出现,将国家的助学政策带给了我,才让我的生活看到了一丝希望”。正如该生所言,受惠于国家相关资助政策,在学校老师和市教育局帮扶责任人的关心和关怀下,她通过自身的不断努力,成功考入一本院校,成为了一名免费师范生,明年即将毕业,将为无为教育事业出一份力。
“我经常跟身边人爱玩笑说,我们从事的是一份送希望的工作。能给别人带去希望,于我们自己何尝不是一件幸福的事呢?”方世华说,从事学生资助工作12年来,自己参与并见证着国家助学体系的日益完善,直观感受到其办理的速度和传递出来的温度。“感受最深的是生源地信用助学贷款的办理和国家助学金的申请。生源地信用助学贷款从最开始的纸质材料申请、需提供一系列的证明,到现在只需网上申请,无需提供证明材料,续贷学生可以直接远程办理,不需要到现场办理;国家助学金的申请亦是如此。大大地方便了学生和家长,非常的人性化,高效便捷!”方世华感慨道。2024年春季学期共资助 1.6万余人次,1141万余元,为有需要的学生和家庭送去一份份希望。
星光不负赶路人。2019年和2020年,方世华连续获评芜湖市教育扶贫先进个人,无为市学生资助管理中心多次获芜湖市优秀组织奖,2024年获无为市“两改一为”先进集体。
(记者程榕娟、通讯员湛雨生)
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