》》》“学霸”小档案
严佳玉
马鞍山市红星中学2024届高中毕业生
高考成绩627分
现就读于华东政法大学经济法专业
人生格言:靡不有初,鲜克有终
高中时光:也无风雨也无晴
我的高中三年很难用文字表达,每一个清晨,每一个辗转反侧的夜晚,我写下的每一笔、背的每一本书组成了我的高中生活。如同黑咖啡,起初皱着眉头逼着自己喝,到最后,竟尝出些微甘甜来。回顾我的高中时光,有无限风光,但艰难险阻不在少数。道路错综复杂,雾气弥漫,前方是深渊还是坦途,无人知晓。我只能一次又一次勇敢地做出选择,并坚持走到底。
昨夜西风凋碧树
独上高楼 望尽天涯路
在新高考改革背景下,传统的分班模式被打破,学科组合变得多元化。在面临众多选择下,许多同学陷入迷茫和困境。面对人生第一个岔路口,我针对自己现状的考量和兴趣程度,选择了纯文组合。是的,一个处处被人诟病的学科组合。所有外界关于学科、专业的评价,都不是我们做出选择的依据。我们真正要听从的是我们的内心。只有这样,我们才能够勇敢地做出选择,并对自己的选择负责到底。
在那个统计选科结果的下午,整个班级选择文科的寥寥无几,可我仍然坚定地站起来做出我的选择。后来的事实证明,我的选择也许不是最好的,但一定是最适合我自己的。相较于其他同学在分班后对学科的摇摆不定,我坚定的、持之以恒的态度为后续的学习提供了扎实的精神根基。就这样,面对林中两条小路,我选择了那条人迹罕至的小路。
衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴
高二分班,我以文科第一的成绩进入文科实验班。但是你永远不知道下一块巧克力是什么味道,也永远不知道生活下一秒会发生什么。刚刚建立的自信心在经历第一次月考后溃不成军。从第一名到第三十五名,这种滋味难以言说。巨大的落差让我陷入无尽的自卑与迷茫,我开始害怕去上学,害怕面对老师和同学投来的目光。
现在想来,当时的我太过于在意外界的评价了。所幸,任课老师们都纷纷找我谈话,或施以指导,或加以宽慰,让我逐渐恢复了信心。还记得赵万丽老师在看到我的眼泪时对我说的话,“莫斯科不相信眼泪”“这才是万里长征第一步”。这两句话一直在我脑海里回荡,每当我想要退缩时,面对不上不下的成绩心急想要掉眼泪时,在取得阶段性优异成绩时,我都会想到赵万丽老师,想到她说的话。也许当时我会委屈老师为什么不多安慰安慰我,但后来我慢慢发现,坚强才是战胜高考的唯一武器。这是赵万丽老师教给我的第一招,也是最有用的一招。
在经历过跌落谷底后,我的心态产生了彻底的转变。我学会了抛掉包袱,全身心地、不求回报地投入学习。杨绛曾说过,冠冕是暂时的光辉,是永远的束缚。起初的我沐浴在第一名的光辉下,同时也被它无形地束缚着。我总会给自己施加不必要的压力:我不能放松、不能考差、不能落后。可是历史告诉我们,胜败乃兵家常事。考差一次,并没有那么吓人,高考前的所有考试都无法决定你的高考分数。
自那以后,我学会以一种既重视又蔑视的态度对待每一场考试,考前认真复习,当做高考一样对待;考后就轻视它,只要从中吸取教训即可。高二这一年,我的成绩起起伏伏,时不时也还会掉下去,但我不会再像之前那样萎靡不振了。成绩下来后,我努力地抽离自己的情绪,冷静客观地分析总结,为下一次考试积累经验。这一阶段,我觉得是整个高中阶段最艰苦的阶段。是专业课最难、最重要的时期,是退又无路可退、进又举步维艰的时期。
在清晨乘着曦光赶去教室的路上,在晚自习前背历史书背到吐的时候,在第三阶段晚自习结束后走在空无一人的校园的时候,我常常会抬头望着天空,看着时不时划过天空的飞机,想着:这一切,什么时候才能结束,再坚持一下吧。
众里寻他千百度
蓦然回首 那人却在灯火阑珊处
高三,各门学科渐渐收尾,开始进入全面复习阶段。在经过前两年的打磨后,我逐渐进入了“心如死灰之木,身如不系之舟”的状态。我学会了允许一切发生。在最后的复习阶段,即使背过无数遍的知识点,我仍会忘记;即使是写过无数次的数学题型,我还是会在某个时刻卡住;即使是努力练了很久的英语阅读,也还是不能保持满分的状态。但我不会急躁,不会怀疑自己。最后冲刺阶段,重要的不是学到多少不会的知识,而是稳住心态,不断巩固学过的知识,灵活运用。一轮轮的考试和测验让我练就了金刚不坏之身,分数和排名对我来说好像已经变得不那么重要了。
在夜以继日的学习中,我逐渐认识到自己的局限性,比如理科思维的欠缺让我在学习数学和地理时往往事倍功半,我苦思冥想的一道题别人轻飘飘的几句话就解决了。但人真正可贵之处,不就是在认识到自己的局限后,仍然不甘平庸继续奋斗吗?尽管我们可能终其一生都无法弥补自己的短板,但我们在通过努力后仍能成就一个更好的自我。
我的高考是在母校马鞍山市红星中学经历的。最后三天,是我最期待快快结束的三天,也是我最不想结束的三天。因为我知道,这是我最后一次以高中生的身份出现在红星校园。还记得最后一门课考完,铃声响起,我第一个走出教室,脚步却由快到慢,由轻快到沉重。我深吸一口气,鼻子莫名发酸,我舍不得离开。是的,明明是拼了命都想逃离的地方,此刻却无比的不舍。在红星,我摔倒过,狼狈过,也风光过。这是一个见证了我成长的地方啊,就像母亲和孩子一样,怎会舍得分离呢?我想,我真正舍不得的是和我一同并肩作战的同学,是争取每一分每一秒传输知识的老师,是那个永不言弃的、倔强的自己。高考结束了,我恍然大悟。这十二年的寒窗苦读,不是为了所谓的分数,不是为了名校,是为了成就一个更好的自己。我想,我应该做到了。
高中三年已经结束,我进入了一个崭新的人生阶段。在以后的学习和生活里,我仍会无数次经历王国维先生所说的两种境界,经历迷茫、痛苦。作为高考经历者,我想送给学弟学妹们一段话以共勉,“一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫,最简单的在于你拥有一个什么样的心境。努力中会有失败,会有失去勇气的时候,但我必须努力,我正在努力,我需要坚强,需要沉默,需要意志。一切都只是过程,成功与快乐才是终点”。
大学生活:变成自己喜欢的样子
相较于紧张枯燥的高中生活,大学生活无疑是自由的、快乐的。我可以在清晨看到天鹅在玉泊湖畔玩耍,在傍晚听到篮球场上的欢呼与呐喊,我可以坐在操场上和朋友们惬意地交谈。我能够在看到美丽的天空时停下脚步驻足欣赏,能够参加真正感兴趣的社团活动,能够结识来自不同地方的朋友。在大学,我真正感受到了自我意志的延展。
进入大学,你会体会到前所未有的感受,这种感受我无法用语言来表达,也许是在听课中,也许是在与同学的交流中,这需要你们自己去探索,也值得你们自己去发现、感悟。我想引用蔡元培先生就职北大校长演说中的一段话:“今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也......果欲达其做官发财之目的,则北京不少专门学校,入法科者尽可肄业于法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨,为求学而来。入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。”我认为,接受大学教育,其根本目的在于开阔视野,提升思维,研究学问,推动社会发展与进步,万万不要拿外界的标准来衡量其价值高低。
大学学习与高中学习不同,你需要有自我管理意识,努力平衡好学习与生活这座天平。确切地说,大学并没有我高中想象的那般青春洒脱。有时课表安排紧凑,午休时间少得可怜,可能吃完午饭就要赶去下一个上课地点。而且大学老师的授课方式与高中截然不同,课下可能还需要自己去查阅文献,阅读相关书籍。但是,我是发自内心地感到快乐,并觉得一切都是值得的。因为这是我自己选择的、真正热爱的专业,正所谓“热爱可抵岁月漫长”。
如果你问我上大学有用吗?有用。上大学比上高中还累吗?累并快乐着。内心的确信才能够找到持久的平静和自足,这也是我为何坚持选择法学道路,为何选择一所双非院校的理由吧。我并不在意外界对这个专业的看法,也不在意学校的光环有多么耀眼,我真正想要的,是能够以自己所认可的方式活着。如果有一件事情是重要的,那就是变成自己喜欢的样子。这将是我毕生研究的课题。
最后,我想对母校及所有中学的学弟学妹们说,希望大家能在中学阶段汲取养分,实现自我飞跃!请相信我,未来的你们会感谢现在拼搏、奋斗的自己!
(严佳玉口述,特约通讯员王鹏林、记者谢婷婷整理)
□配文图片由受访者提供
责任编辑:杜宇