【学霸养成记】刘悦：砥砺前行 金石为开

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刘 悦

蚌埠第二中学2021届高中毕业生

2021年高考理科成绩645分

现为南开大学学生

学习心态篇

2018年6月，14岁的我凭着一腔热血，怀揣着对数理的执着追求，参加了蚌埠二中创新潜能班的测试，以总分413.5分，位居蚌埠市前列。就这样，我成为了蚌埠二中理实班的光荣一员。作为省示范高中的蚌埠二中，为理实班配备了最优秀的师资力量。在三年的高中学习中，我收获着、成长着，感触良多。

作为理科试验班学生，刚一入学，便参加了学校组织的五大学科竞赛的相关培训，同时积极参加数学、化学竞赛。高一结束的暑假，我和老师、同学们前往天津市参加集训，途中我与同学有幸到了百年名校南开大学的校园中参观。作为一所拥有悠久历史的著名学府，南开大学环境优美、学习氛围浓厚，在马蹄湖和新开湖畔散步，吹着盛夏的晚风无比惬意。南开的大门口矗立着著名校友——周恩来的雕像，望着雕像我陷入了深深的思考，其中包括对南开大学深厚底蕴的向往，也就是在那时，南开大学在我心底埋下了一粒小小的种子。

之后的半年里，我在各类竞赛培训中拓展思维、培养能力，理科成绩有了较大的提高，其中数学成绩数次取得全年级前十名的好成绩(全年级共有一千多名学生)，总分也相对稳定，一直保持在年级前五十名。但在高二上半学期结束，我做了一个决定——不再参加任何形式的竞赛培训。或许有些人不能理解，但我深知竞赛与高考二者兼顾是完全做不到的，我必须在这二者之间选择对我日后升学更有益的。经过一年多的竞赛学习，我发现自己并没有相关的天赋，反而基础知识学习我更得心应手。另外，作为理科生，我的英语却成为更突出的优势学科，在2018年全国中学生英语能力竞赛中，荣获高一组安徽省二等奖；在2019年全国中学生英语能力测评中，荣获高二组全国三等奖；在2020年第十九届全国创新英语大赛中，荣获省级二等奖；高考英语我考了149分的高分。

回顾我的高中生涯，我想说一定要有的放矢、懂得取舍，多发掘自己的优势学科加以发扬，同时找到自己的劣势短板及时弥补。我们不能只把其他“学霸”成功的道路完全复制，就像竞赛学习对我而言完全不适合，那么这时候便要及时改变。有句话说，“改变或许很难，但结果值得期待”。当我发现自己的优势学科即语文、英语时，我开始侧重这两门学科的加强，巩固其领先的地位，同时数学和理科综合上尽量不掉队，这便是我高三的学习总方针。将这个目标贯彻以后，我的成绩直线上升而且十分稳固，这便是扬长避短的力量。

学习方法篇

1.语文

首先，就客观题而言，我相信刚刚进入高中的学弟学妹们已经发现，高中语文和初中相比最大的变化之一便是10道选择题的出现。一题三分且一错便全扣完的残忍规则使得选择题成为很多同学失分的重灾区，我的高中语文老师给我们定的标准是要将选择题错题控制在三个以内，而这对刚升入高三的我还是非常困难的。第一次做语文高考模拟卷时，我错了七道选择题，并且在知道答案以后还是完全无法理解。之后的模考中，我很多次出现错题达到五六道的情况，一度陷入心灰意冷的状况。之后我的方法是：多问多总结，摸索规律举一反三。客观题相对而言是更容易提分的，最好的建议是多做题，达到一天至少一套真题卷选择题的量一定会使你的正确率大大提高。建立一个错题本，每次做错的题一定要完全弄懂，清楚地知道自己的错因并确保下次遇到同类型的题不会犯错。

此外，我想谈一谈高考语文的重头戏——作文。作为占了接近一半分值的超级大题，我相信大家都听过这样一句话：得作文者得高考语文。高考中作文的体裁明确规定为议论文，是有很大的模板和规律藏在其中的。我相信大家在高中语文三年的学习过程中，或多或少背过很多作文素材，有的同学可能会困扰这些素材到底怎么用。其实我们在整理素材的时候可以多加思考，按照主题和适用场景进行分类，这样便不会出现“书到用时方恨少”的情况。

2.数学

我至今对我的高中数学老师曾经说过的一句话印象很深：高考数学没有那么多难题，基础题和中档题分值占比更大。所以我认为大家提分主要要在中档题上下功夫，保证自己会做的一分不扣，杜绝任何形式的小错误。对于难题而言，我们不要一味地将时间倾注在上面，同时切不可有畏难情绪，在我们力所能及的范围内多加研究，毕竟难题是拉开差距的重要方式。

3.英语

英语应当是我最有发言权的一门学科，高考英语我做到了客观题全对无任何失误，仅在作文处丢了一分，149分也是我整个高三的最好成绩。那么我的方法是什么呢？用六个字概括便是：多听多读多写。我认为任何语言的学习都逃不过这六字方针。在高三十分紧密的时间安排内，我每天吃早饭的时候都会听英语听力录音，课余时间我也是一直在抓紧琐碎片刻用来读书和背诵。久而久之，我培养了良好的语感，这在考试中表现为我基本上通读一遍完形填空便可以毫无障碍地全部做对。对于作文，我认为需要做到多背。积累素材、将作文模板融会贯通是任何写作得到高分的不二法门。

4.理科综合

对于许多同学来说，适应物理、化学、生物三门合卷的形式是他们要做到的第一件事情，而这一阶段要做的就是多刷题。整个高三过程中，进行大量理综卷的练习对于每个人必不可少。“无他，唯手熟尔”。在逐渐适应了完整理综考试的节奏以后，可以进行分块练习，如按照每个知识点的顺序逐个击破，重要的还是要多做题、及时查漏补缺。

以上就是我对于高中学习自己的一些小心得，希望能够给予学弟学妹们帮助，期待大家能取得好成绩。

点 评

刘悦是一位活泼开朗的女生，在整个高中阶段，能够严格地遵守校规校训，尊重师长，热心帮助同学，是同学们学习的榜样。她待人非常诚恳，很有礼貌，学习认真努力，在班级事务上能积极热情地协助班集体。

在班级工作方面，刘悦担任英语科代表，稳重大方，学习刻苦，做事非常认真，最终取得了优异的成绩。

刘悦特别有爱心，在高中三年积极地参与各项社会实践活动，用她的爱心和温暖来帮助她所能帮助的人。

□班主任  张  干

□由刘悦口述、徐徐整理