《寻乌调查》：在调查研究中探寻解决问题办法

□安徽省特殊教育中专学校党总支书记、校长  郑  伟

中共中央办公厅日前印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，要求各地区部门围绕重点问题展开调查研究，找到破解难题的办法和路径。如果说调查研究是我们共产党人的“传家宝”，毛泽东绝对是调查研究的“祖师爷”。要想很好地向他学习调查研究的方法，就不得不提他的一篇“得意之作”——《寻乌调查》。 

大革命失败以后，毛泽东率领红四军走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的道路，开辟了赣南、闽西革命根据地。1930年5月，红四军主力攻克了位于闽粤赣交界的江西省寻乌县，毛泽东花了将近一个月的时间走访寻乌县城的大街小巷，听取工作汇报，召开不同类型人员参加的调查会，掌握了大量第一手材料。1931年2月，毛泽东在江西省宁都县写出一篇八万余字的《寻乌调查》。

习近平总书记强调“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。《寻乌调查》作为一篇经典的马克思主义光辉著作，对新时期我们做好调查研究、找到推进事业高质量发展的“良策药方”，笔者认为有如下三点启示：

一是直面问题，不绕道而行。有问题是工作常态，共产党人实事求是，不怕有问题，怕的恰恰是找不准问题。找准了问题也就找到了工作抓手和着力点。尤其是历史遗留下来的老问题，拖和绕都是要不得的。干困难事必有所成，在调查研究中必定能找到妥善解决问题的“源头活水”。

二是求真务实，不虚头巴脑。我们有些领导习惯于让工作人员守在办公室，有些同志也觉得存在领导眼皮底下想必是表现最勤奋的。要知道好的办法不是键盘敲出来的，更不是靠屁股坐出来的。要走出去，要走到群众中间去，切不能蜻蜓点水、走马观花，要带着真心真情、用实干实效去赢得他们的信任，俯下身子和他们坐一条凳子，了解他们最现实的需求，掌握第一手的数据。 

三是一抓到底，不虎头蛇尾。调查研究既要建立调查问题的“清单”，也要形成解决问题的“闭环”。调查研究中，看到了什么、研究了什么固然重要，能不能有效解决问题才是调查研究的落脚点，也是判断调查研究成效的重要标准。领导干部要带头一抓到底，调查研究不能止于转身走人，也不能止于报告上交，真正把调查研究找到办法去破解我们工作中的难题，形成制度和政策成果，达到转变工作作风、密切联系群众、提高履职本领、强化责任担当的目的。 

寻乌调查已经过去93年，老一辈革命家深入、唯实的工作作风一直在传承。走在新时代的赶考路上，不少深层次矛盾躲不开、绕不过，各种风险挑战、困难问题更加严峻复杂，我们学习《寻乌调查》，也要继续“寻乌调查”。