编者按 一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘。为充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,讲好学校师德故事,注重师道传承,本期“红烛”聚焦第四届安徽省最美教师王锴、孙露教书育人的先进事迹,学习他们坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心的榜样风采,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,坚守三尺讲台,潜心教书育人。
33年教坛挥汗,33载匠心筑梦。他将理想与青春辉映在安徽工业大学的荟灵湖畔;用韧性与执着书写财务伦理与会计诚信教育的最美篇章;以实干与实绩践行“用声音传播思想,让思想创造价值”的座右铭,勾勒出新时代教师“春风化雨育桃李,润物无声洒春晖”的风采。他就是第四届安徽省最美教师,安徽工业大学商学院会计系教授、硕士生导师王锴。
一颗恒心坚守三尺讲台
王锴长期承担会计学等专业的教学任务,注重将投资、筹资、营运与分配理论,同案例分析、模型演练等环节相结合,深化理论与实践互促互嵌,润物细无声地培养更多有理想、有本领的时代会计新人。
他秉持“以学生为中心,坚持立德树人,赋能会计人才培养”的教学理念,积极参与该校首批国家级一流专业建设点会计学、省级教改示范专业财务管理的专业建设,是省级智慧课堂试点项目、省级线上教学优秀课堂、省级教学示范课程负责人,主持省级重大教改项目一项,荣获校级“本科教学创新奖”三次。
他讲理论,重实践,理论与实践互嵌,教学相长同进步;强专业,重教改,锐意教学创新,赋能会计人才培养,一颗恒心坚守三尺讲台。
一颗红心诠释育人担当
“课程是人才培养的核心要素。只有把课程建好建强,才能真正使提升人才培养质量得到最根本、最坚实的保障”。在安徽工业大学三十多年的“地方特色高水平大学”经管类课程建设过程中,王锴所在的《财务管理学》教学团队一直以立德树人为根本遵循,全方位引导学生树立正确的价值观,辩证认识发展中的财务管理理论和现实经济生活中的“财务异象”。2020年,该校《财务管理学》入选省级“课程思政示范课程”、校级首批“课程思政优秀案例”,被教育部认定为首批国家级一流本科课程。
王锴立足教书育人岗位,重课程、强思政,落实立德树人根本任务;以身作则,履职尽责,强化师德师风修养,坚持以实干实绩践行“为党育人、为国育才”的使命,坚持用党的创新理论指导新的实践,推动党建与业务相融相促,用一颗红心诠释育人担当。
一颗爱心践行育人初心
王锴坚持严于律己,坚持自学提升,不断提高自身政治素养、业务能力和教学水平;在言传身教中追求“润己泽人”的品格淬炼,以丰富的思想启迪学生智慧。他关爱学生,倡导职业伦理,收获学生好评,先后两次入选该校“我心目中好老师”、三次获得该校“教学优秀奖”。
他爱岗敬业,注重诚信教育,为人师表育新人。他始终告诫自己,责任在心、重任在肩,并通过多种形式帮助学生提升职业能力。在教学中,探索性地以“伦理:第一财务原理”开篇,倡导“业财融合”应用导向;同时,围绕“三坚三守”会计职业道德规范,开展宣传教育和理论研究,在会计人才培养中推进会计诚信建设入脑入心入行,一颗爱心践行育人初心。
一颗真心推进科教融合
王锴潜心教学,倾心教研,把教改论文写在课程教学实践中。坚持推行课程组集体备课制度,在互促互进中增强课程团队的教学能力;坚持在教学实践中探索寓财务伦理道德于专业教育,将“财务管理案例研究”“工商管理类专业‘双师同授’实践教学模式研究”成果应用于课堂教学,获校级教学成果一等奖。
他严谨治学,业务精湛,把科研论文写在管理咨询实践中。注重在企业管理咨询实践中提高科研水平,反哺课堂教学、服务地方经济建设。先后主持二类科研项目2项、三类科研项目4项;公开发表论文70余篇(含CSSCI收录12篇,人大复印资料全文转载6篇);已出版专(合)著3部。
“三尺讲台,熠熠生光;默默不响,桃李芬芳”。王锴的思政育人、教学科研实绩收获了诸多评价认可,荣获安徽省先进会计工作者、安徽省社会科学文学艺术出版奖二等奖,马鞍山市政府三等功,校级课程思政课教学名师、十佳共产党员、优秀教师党支部书记等荣誉称号。
责任编辑:杜宇