为提高课堂教学质量,提高教师业务水平,促进教师之间的交流,4月11日,合肥市胜利路小学开展了四月教研组活动。
语文组
语文程瑶瑶、黄丽文两位老师分享了对教材的把握,突破教学目标及重难点、教法学法、教学过程得与失等经验。方丽丽、黄萍、刘后勇三位老师就两节课做了点评,在教学中设置的活动以任务为驱动,放手让学生在轻松有趣的情景中去一一落实。教学目标明确清晰 ,角色代入更能深入故事内容,提高了学生课堂学习积极性。生字教学有趣,思辨性问题设置有理。
数学组
数学组的李妍和麻之慧两位上课老师阐述自己的教学思路以及自己的教后反思。听课老师们充分肯定了上课老师认真备课、积极磨课的态度,也对课堂上一些细节提出了自己的看法。教科室陶主任对评课活动进行总结,鼓励年轻老师要多上课促进自己成长,希望其他老师要大胆提出自己的想法与组内老师们共同研讨,不听提升自己的教研能力。
英语组
英语组围绕“课标暨跨学科主题学习”教研主题开展教研学习。老师们纷纷发表意见,分享自己的领悟和见解,共同探讨新课标指导下的跨学科融合教学。普遍认为要基于英语学科立场,围绕主题单元内容展开,在教学时也需要把握语言学习和跨学科融合时的重心和比例,设置合理的实践任务,提升学生的综合素养。
综合组
综合组对王凤玲老师的公开课进行了点评。老师们认为这节课课堂气氛活跃,学生参与度高,思路清晰,注重学科融合。同时对该堂课提出建议,认为可以合理调整课堂环节,给学生更多表现的机会。
本次教研活动不仅是教学技能的切磋平台,更是教师团队协作共进的成长契机。未来,我们将继续以深耕课堂为锚点,以团队共进为引擎,推动课堂教学向更深处漫溯,为学生核心素养发展筑牢根基!
责任编辑:李志慧